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Diplomado en Gestión del Cambio e Inteligencia Artificial en Educación

Objetivo general

El Diplomado en Gestión de Cambio e Inteligencia Artificial en Educación está diseñado para transformar el rol del docente en un facilitador de innovación dentro del aula y en la comunidad educativa.

Objetivo específico

  •  Familiarizar a docentes con conceptos, métodos y técnicas de diseño para la resolución de problemas.
  •  Capacitar a docentes como facilitadores de procesos de innovación a través de la metodología Design Thinking.
  •  Fortalecer las habilidades de indagación empática y generación creativa de ideas de los docentes a través de su participación en un proceso de diseño y mentorías.
  •  Equipar a los docentes con una caja de herramientas que les permita aplicar procesos de diseño en sus respectivas instituciones.

Dirigido a

Docentes de Educación General Básica y Bachillerato. Instituciones educativas que buscan transformar sus procesos de enseñanza. Directores y educadores inconformes que desean impulsar la creatividad y la colaboración en su institución

Módulo 1: Aceleradora de Innovación Pedagógica

  •  ¡Da inicio al diplomado en un espacio de encuentro con la comunidad educativa!
  •  Explora el potencial de la Inteligencia Artificial en el aula
  •  Accede a herramientas innovadoras
  •  Conecta con expertos y docentes
  •  Genera oportunidades de colaboración y transformación educativa

Módulo 2: Docente como Diseñador

  •  El rol del docente como diseñador de experiencias de aprendizaje
  •  Fundamentos del Design Thinking y sus mentalidades aplicadas a la educación
  •  Técnicas de observación centradas en los estudiantes
  •  Estrategias para la crítica constructiva y detección de oportunidades
  •  Componentes clave de una experiencia de aprendizaje significativa
  •  Técnicas de ideación y selección de ideas para rediseño educativo
  •  Diseño de experiencias pedagógicas ideales alineadas a necesidades reales
  •  Uso de herramientas de IA para análisis, ideación y diseño pedagógico

Módulo 3: Docente como Gestor del Cambio

  •  Selección del desafío y elaboración del plan de investigación
  •  Técnicas de investigación centradas en el usuario
  •  Uso de IA para enriquecer investigación y análisis de datos
  •  Formulación de preguntas de enfoque a partir de análisis de datos
  •  Técnicas de ideación colectiva con IA como aliada creativa
  •  Construcción de planes de acción con apoyo de IA
  •  Estrategias para ejecución y documentación de proyectos
  •  Mentorías para acompañamiento de implementación
  •  Diseño de presentaciones efectivas y storytelling educativo

Cierre y Certificación: Comparte tu experiencia, reflexiona sobre el impacto generado y celebra los logros alcanzados. Recibe tu certificación internacional con aval de Design for Change y Universidad Casa Grande, validando tu formación como docente innovador

Pamela Ycaza
Tiene 10 años implementando Design Thinking en el contexto educativo. Ha entrenado y certificado a más de 500 profesionales en la metodología, así como asesorado a colegios públicos y privados en su implementación. Es politóloga con un master enPolítica pública por la London School of Economics. Fundadora de Diseñ aFuturo, partner exclusivo de Design for Change en Ecuador

INVERSIÓN:
El programa tiene una inversión de USD $850

$850,00

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